Schüler-Ingenieur-Akademie

Modell

Die Schüler-Ingenieur-Akademie (SIA) ist ein Kooperationsmodell von Schulen, Hochschulen und Unternehmen, in dem Schüler durch theoretische und praktische Übungen und Projekte aus den Bereichen Maschinenbau, Elektronik, Elektrotechnik, Informationstechnik, Mechatronik, Energietechnik und Betriebswirtschaftslehre in diesen Gebieten sensibilisiert werden. Die SIA richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 & 12.

Umfang & Schwerpunkte

  • Projekte über zwei Jahre nach vorherigem Auswahlverfahren und Teambildungsseminar
  • Vermittlung theoretischer Grundlagen und praktischer Erfahrungen in den Themenbereichen Halbleitertechnologie, Energie- und Stahlerzeugung, Kraftfahrzeugtechnik, Mechatronik und Elektrotechnik an einem Nachmittag in der Woche

Zielgruppe

Jahrgangsstufe 11 & 12

Ziele

Übergeordnet

  • Sensibilisierung von Schülern im Hinblick auf natur-/ ingenieurwissenschaftliche Themengebiete
  • Vorstellen der Möglichkeiten potentieller Arbeitsfelder auf diesem Gebiet
  • Einblick ins Hochschulstudium sowie Unternehmensbetrieb
  • Vorbereitung und Motivation auf natur-/ ingenieurwissenschaftliches Studium


Vermittlung anspruchsvoller & vertiefender Inhalte

  • Einblick in wissenschaftliches Arbeiten
  • Umgang mit modernen Medien
  • Methodentraining
  • Problemlösungsstrategien
  • Verstärkung der Zuwendung von Lehrerinnen und Lehrern zur Wirtschaftspraxis
  • Vernetzung von Schule, Wirtschaft & Wissenschaft

Rahmenbedingungen

Umfang

  • 4 Schulhalbjahre (in der 11. und 12. Jahrgangsstufe
  • Ein Nachmittag in der Woche

Anrechnung

  • 1. Jahr: Möglichkeit zum Schreiben der Facharbeit im Rahmen der Projekte
  • 2. Jahr: „besondere Lernleistung“ mit naturwissenschaftlich-technischem Schwerpunkt
  • Benotung fließt ins Abitur ein

Inhalte

Struktur

  • Modular: ein Thema pro Semester (1. - 3. Semester)
  • 4. Semester: vertiefend; im Unternehmen
  • Themen aufeinander aufbauend


Themen

  • 1. Semester: Grundlagen und Anwendungen moderner Halbleitertechnik
  • 2. Semester: Systemdynamik und Autonome Systeme in Theorie und Praxis
  • 3. Semester: Stahl: von der Rohstoffgewinnung zum industriellen Produkt
  • 4. Semester: Betriebspraktikum mit Dokumentation und Präsentation


Vermittlung

  • Schule: Theorieunterricht & praktische Anwendung, Präsentationstechniken
  • Wissenschaft: Themenabhängiger Einblick in die Ausbildung von Ingenieuren, Technikern und Wissenschaftlern
  • Wirtschaft: Praktika, Betriebsbesichtigungen & Workshops

Informationen

Weitere Informationen zum Schüler-Förderkreis finden Sie im Flyer.

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